Redacción: Alvaro Carbajal, periodista de la Unidad de Comunicaciones
Autoridades de la Facultad de Ciencias y Humanidades y del Departamento de Ciencias de la Educación realizaron una Asamblea informativa con estudiantes de la Licenciatura en Educación con especialidad en Educación Física, Deportes y Recreación, con la finalidad de informar sobre los intereses de la actual gestión y escuchar las inquietudes de los estudiantes respecto a sus necesidades y sus demandas más prioritarias.
A la asamblea estudiantil asistieron por las autoridades los Licenciados José Vicente Cuchillas Melara, decano; Óscar Wuilman Herrera Ramos, jefe de Departamento y Boris Iraheta, coordinador de la Licenciatura.
José Vicente Cuchillas, en su saludo a los asistentes a la Asamblea, informó de algunos intereses que como Facultad tienen, entre los que mencionó: convertir el Departamento en Escuela y de ser posible alcanzar el nombre de Facultad de Educación o Pedagogía, lo cual depende del número de carreras que logren administrar y estima que pudieran ser siete. sostiene que para alcanzar estos objetivos tienen un aliado importante que es el Ministerio de Educación (MINED).
El Funcionario invitó a los asistentes a la Asamblea a tener un diálogo respetuoso con una actitud crítica, propositiva y radical ante los problemas y necesidades que como unida académica enfrentan: “radical porque va a la raíz del problema, (aclaró) no extremista, no la matonería, se acabaron esos tiempos, más en esta universidad”, exhortó a los estudiantes.
Por los estudiantes, en la asamblea, tomaron la palabra los bachilleres Francisco Ábrego, Irvin Herrera, Alberto Villegas, Moisés Cerna y Alfonso Bennet, quienes plantearon como necesidades primordiales: actualización del plan curricular de la Licenciatura que data desde la creación de la carrera, necesidad de contratar docentes de planta para la especialidad.
Otras de las inquietudes de los estudiantes fueron: solucionar las condiciones de insalubridad de los baños; que los proyectos que beneficien a los estudiantes sean presentados de manera consensuada y pacífica; que la posibilidad de participar en eventos internacionales sean iguales para todos y de acuerdo a méritos; en la asamblea también buscan solución a la problemática de la toma de manera violenta de un local por estudiantes del primer año quienes aseguran no estar representados en la Asociación de Estudiantes de Educación.
Ante la lluvia de ideas y demanda de los estudiantes, Wuilman Herrera, explicó algunas de las iniciativas y gestiones que realizan para solventar las necesidades para las prácticas deportivas de los estudiantes y se refirió a los entendimientos que en ese marco han llegado con el Lic. José Raúl Navas, administrador del Polideportivo de la UES y mencionó algunos:
La construcción de casilleros para el resguardo de los utensilios deportivos de los estudiantes a la hora de realizar sus prácticas; permitir a los estudiantes de educación física el uso de las piscinas sin que las actividades del club deportivo de la UES interfieran en las actividades de los estudiantes.
Herrara Ramos se refirió a las acciones que realizan en el marco de la transformación curricular y plantea que la propuesta está encaminada a que la especialidad de desarrolle en dos áreas centrales, una a nivel de profesorado tres año y que el estudiante pueda con dos años más terminar la licenciatura.
El Jefe del Departamento dijo que impulsan la realización de un Congreso en Educación Física en la que se proyecten ante la nación de lo que hacen en la Licenciatura en Educación Física, con el tema: “Más que deporte es reconstruir la cultura nacional”.
El Decano ciertamente reconoció el potencial que los estudiantes de la especialidad tiene y como muestra citó el logro que por años han alcanzado de ser campeones absolutos en todas las ramas deportivas de los Juegos Deportivos interfacultades.
Cuchillas Melara aclaró a los estudiantes que desde la actual gestión van a seguir potenciando la especialidad de Educación Física, Deportes y Recreación e invitó a los asistentes a la Asamblea a que se organicen y elijan a sus mejores líderes para que los representen; además les exhortó a que los proyectos que se impulsen desde la especialidad tengan impacto en la sociedad.
La asamblea de estudiantes de la Licenciatura en Educación con especialidad el Educación Física, Deportes y recreación se realizó en el Auditórium No. 4 de la Facultad de Ciencias y Humanidades el 28 de marzo del corriente año.