Por Ivania Salguero.
Yelitza Maribel Machado Barahona, estudiante de cuarto año de la carrera de Diseño Gráfico de la Escuela de Artes de la Universidad de El salvador, obtuvo una pasantía en el proyecto Arqueológico Montravail, Sainte-Luce, Martinica en Francia.
La estudiante residente de San Vicente tiene mucho interés por la investigación, por tal motivo el proyecto es un reto excepcional y una gran oportunidad en su vida profesional.
Para alcanzar esta oportunidad académica, Machado recibió el apoyo y asesoría de la Licenciada Ligia Manzano, quien reconoció su desempeño durante la investigación sobre “Identificación y conservación del patrimonio cultural del departamento de Ahuachapán”, en la materia de Historia del Arte cinco.
La convocatoria fue hecha por el Gobierno Francés a través del Instituto de Martinica. La Escuela de Artes incentivó a participar a los estudiantes en el proceso de selección, el logro fue para Machado por su conocimiento teórico del arte rupestre y conservación, su gran interés por la investigación en este campo y su nivel básico de francés.
La estudiante agregó que el proyecto se fundamenta en el levantamiento de información de arte localizada en rocas, fotogramétrico, toma de fotografías y posteriormente los dibujos de las rocas grabadas de la zona Motravail serán computarizados para finalizar con el trabajo el arqueológico.
Su pasantía tiene como objetivo el trabajo de campo en tareas referentes al registro de las rocas, aplicación digital, limpieza del espacio y localización, la actividad es el mes de Junio de 2016 con una duración de 15 días.
El proyecto estará a cargo del Doctor Sébastien Perrot-Minnot Director del Instituto de Investigación de Martinica, investigador francés especializado en el arte rupestre, con trabajos de exploraciones a nivel de Centroamérica y El Salvador.
Machado sostuvo que los conocimientos de su pasantía en Martinica serán compartidos con las personas que se interesen el tema, además la información servirá de estimulación para que otros estudiantes se involucren en el estudio del arte rupestre.